2022年培训日志-标题IX-365亚洲版

培训记录

365亚洲版学院要求所有有责任执行我们的性行为不端政策的员工参加在线和面对面的培训机会. 培训因个人和他们各自的职责而异. 培训 topics are diverse and 支持 growing trends and data in the field.

Provided trainings during the 2022 calendar year include but are not limited to the following:

Intimate Partner Violence Intervention Program: An Offender-Focused, 预防和减少IPV的循证方法

日期：2022年1月19日（网络研讨会） 2个小时)
维吉尼亚州刑事司法服务部
培训描述：
通过执法部门的合作, 受害者的倡导者, 社会服务提供者, 社区成员, IPVI addresses all intimate partner violence offenders known to the criminal justice system. 这种结构的基本要素之一是能够在犯罪的早期阶段关注罪犯, 在暴力或行为模式升级之前, 提供社区外展服务, 支持, and messaging about the potential consequences of continued IPV offending. 通过这种方法, 司法管辖区能够将自己确立为负责解决暴力问题的实体, thus moving the burden of action off the victim (unlike many current IPV approaches). 本次研讨会将重点讨论IPVI背后的原则, 它是如何工作的, 以及各司法管辖区为成功实施这一创新举措可以采取的基本步骤.
与会者/参与者:

Nickcole Maynard- Errami. 第九职称副调查员

http://www.dcjs.virginia.gov/training-events/intimate-partner-violence-intervention-program-offender

跟踪和反跟踪

日期：2022年1月25日（网络研讨会） 2.5小时)
维吉尼亚州刑事司法服务部
培训描述：
Stalking is often called the next phase in a violent relationship. 这种虚拟培训将使参与者了解在家庭暴力/性暴力事件中越来越多的跟踪犯罪. The participants will have an improved understanding of stalking personalities and behavior, 对受害者的影响, 危险程度, 确定可能原因, 调查的策略, 用科技理解跟踪, 对策, 预防, 安全规划. 除了, 我们将讨论如何将跟踪行为视为与其他人际暴力犯罪相互关联和共同发生的行为过程.
与会者/参与者:

Nickcole Maynard- Errami. 第九职称副调查员

http://www.dcjs.virginia.gov/training-events/%E2%80%9Cstalking-and-counter-stalking%E2%80%9D

Threat Assessment and Management in Schools and Campuses: Enhancing the Nexus

日期：2022年2月17日(在365亚洲版学院， 7.5小时)
维吉尼亚州刑事司法服务部
培训描述：
至少从2008年起，公立高等教育机构的专业人员就开始积极参与威胁评估和管理项目, 当时弗吉尼亚州议会颁布了一项立法，要求所有公立高等教育机构实施和运营这些项目. Since 2013, public schools have operated in accordance with similar statutory requirements. 刑事司法服务部（DCJS）的弗吉尼亚学校和校园安全中心（VCSCS）提供了广泛的培训，以支持学校和校园威胁评估小组满足其教育社区的需求. 支持这些团队的持续改进, VCSCS继续提供培训机会，以提高教育环境中与威胁管理实践相关的知识和技能.
与会者/参与者:

Nickcole Maynard- Errami. 第九职称副调查员
安吉拉·格林，第九条首席调查员

残疾司法是支持受害者和幸存者的关键

日期：2022年2月21日（网络研讨会） 2个小时)
维吉尼亚州刑事司法服务部
培训描述：
“残疾司法是支持受害者和幸存者的关键” presented by advocate, 组织者, 律师, 战略家和作家, 丽迪雅X.Z. 棕色（的）.

残疾人的生活和社区充满了持续的创伤和暴力阴影. The disability justice movement has arisen from and in response to trauma and everyday crisis. 从电击折磨到强制绝育, 从杀害子女到国家暴力, 从法律和医学上的虐待到高发生率的亲密伴侣暴力和性侵犯, 几十年来，我们的社区一直在与非人化作斗争. 残疾司法框架要求我们重新考虑我们所接受的365亚洲版残疾和残疾人的教育, and to learn from disabled people’s wisdom and dreams of a world without violence. 通过关注获取和护理, 残疾人司法为我们提供了建立社区的新途径, 提供支持, 建设更美好的未来. 在本次会议上, participants will learn about the history of the disability justice movement, and how its principles can better inform 支持 for victims and survivors.
与会者/参与者:

Nickcole Maynard- Errami. 第九职称副调查员

http://www.dcjs.virginia.gov/training-events/disability-justice-key-supporting-victims-and-survivors

第九章模拟听力训练

日期：2022年2月23日(在365亚洲版学院， 7.5小时)
塔玛拉·科西奇，第九条协调员
培训描述：
在这个互动培训中，你是“节目之星”.“这是你参与的机会, 通过模拟, 在学习如何应用现行的第九条法律法规的同时，实际的第九条听证会将是什么样子. 你将被要求向各方提出问题，并在每项指控结束时作出责任决定.
与会者/参与者:

安吉拉·格林，第九条首席调查员
Nickcole Maynard- Errami. 第九职称副调查员
第九条副协调员玛拉·阿姆斯特
杰奎琳·比尔德，第九条副协调员

第九条法规遵从的四个方面

Date: March 14-16, 2022 (In-Person at University of Mary Washington, 7.5小时)
维吉尼亚州刑事司法服务部, Peter Lake
培训描述：
Title IX compliance may be the most complicated regulatory mandate colleges must comply with, especially with the release of new regulations on Title IX that took effect on August 14, 2020. 彼得·莱克教授, an expert on Title IX and a well-known scholar in higher education law and policy, 已经开发了一个有序的第九条回应系统的模型，现在已经调整了该模型，以适应最近的第九条法律发展. Lake’s 第九条法规遵从的四个方面 addresses the following metrics:
Organization and management – appropriately trained and positioned staff, 网站设计, 系统的自我评价.
调查, discipline and mediation – including fairness to both the complainant and respondent, 在法庭上对我们制度的潜在挑战, 上诉, 员工和学生的审查和申诉程序.
Supportive measures – 支持 services for complainants and respondents, 包括临时措施和宣传.
文化和气候管理——调查和“检查”,"预防暴力, 以及“自愿遵守”第九条的精神.
加入Lake教授，学习如何创建一个健壮的, comprehensive Title IX system that complies with both the letter and spirit of the law. This course will cover legal foundations and an in-depth discussion of the new regulations, in addition to the 第九条法规遵从的四个方面.
与会者/参与者:

塔玛拉·科西奇，第九条协调员
安吉拉·格林，第九条首席调查员
Nickcole Maynard- Errami. 第九职称副调查员
第九条副协调员玛拉·阿姆斯特
杰奎琳·比尔德，第九条副协调员

了解更多，做更多：识别和应对跟踪

Date: June 2, 2022 (In-Person at Virginia Western Community College, 8小时)
维吉尼亚州刑事司法服务部
培训描述：
跟踪是一种普遍、危险且经常被误解的犯罪行为. 这次训练探讨了跟踪的动态, 罪犯使用的常见策略（包括使用技术跟踪）以及跟踪与家庭暴力和性暴力同时发生. 该培训还将涉及对青少年的跟踪行为, 校园跟踪, and provide tools and strategies to plan for victim safety and hold offenders accountable.
与会者/参与者:

塔玛拉·科西奇，第九条协调员
安吉拉·格林，第九条首席调查员
杰奎琳·比尔德，第九条副协调员 (September 15, 2022 ~ University of Virginia)

《det365亚洲版》和高等教育第504条

日期：2022年6月8日(通过Zoom虚拟， 5小时)
第九条行政管理人员协会
培训描述：
在这一天的课程中, ATIXA教师将提供365亚洲版就业和高等教育环境中残疾法律和指导方针的全面概述. 主题将包括学术住宿, 服务和情感支持动物, 怀孕和育儿, 精神健康障碍. 另外, 参与者将探讨完善的申诉流程和申诉形式所需的要素，并讨论组织结构中的最佳实践.
与会者/参与者:

Nickcole Maynard-Errami，第九条副协调员

第九条和高等教育中的体育运动

日期：2022年6月8日(通过Zoom虚拟， 4小时)
第九条行政管理人员协会
培训描述：
这个为期一天的课程将涉及性骚扰问题, 不正当的性行为, 体育文化, 并将深入研究项目公平合规性. Attendees will leave with a better understanding of not only why the issues exist, 但如何发现危险信号并解决它们. 主持人将从法庭中抽选, 这个消息, and from their experiences working with athletic departments of all types across the country, 以及奥林匹克运动. 本课程将适用于第九条协调员很少或没有体育管理经验，但也适用于经验丰富的体育合规人员.
与会者/参与者:

塔玛拉·科西奇，第九条协调员
杰奎琳·比尔德，第九条副协调员

管理移民、司法管辖权的解决方案 & 第九条申诉程序中的解雇

日期：2022年9月19日(通过Zoom虚拟， 4小时)
第九条行政管理人员协会
培训描述：
在这个互动式半天工作坊, participants will spend 90 minutes learning best practices with respect to (1) managing intake more effectively; (2) using an initial assessment to inform jurisdictional determinations; and (3) how to document the results of an initial assessment, 包括解雇决定, 推荐, 以及可能导致的上诉. The next 75 minutes will be spent in small group breakout sessions, 与会者将在哪里完成一组简短的案例研究，这些案例研究挑战与会者应用研讨会第一部分中讨论的实践. The workshop will wrap up with 75 minutes of interactive group discussion of the case studies, 先进的技术, 以及要避免的陷阱.
与会者/参与者:

Nickcole Maynard-Errami，第九条副协调员
杰奎琳·比尔德，第九条副协调员

Association of Title IX Administrators 2022 Annual Conference 培训

日期：2022年10月16日至21日(在佛罗里达州奥兰多亲自， 56个小时)
第九条行政管理人员协会
培训描述：
ATIXA’s Annual Conference is the leading conference in the field of Title IX, 性别与性别平等, 和歧视. 会议提供五个培训轨道：《det365亚洲版》/504问题, 倡导/预防, 调查, 12年义务教育领域, 和协调. 与会者可以选择参加与一个轨道一致的会议，以接收特定兴趣的目标内容, or choose to move between sessions across multiple tracks to receive content in all areas. There will be an opportunity to directly interact with other professionals in the field, 共享资源, 和网络.
与会者/参与者:

塔玛拉·科西奇，第九条协调员
杰奎琳·比尔德，第九条副协调员

NASPA标题IX培训证书：标题IX协调员跟踪

日期：2022年9月7日至10月14日(通过Zoom虚拟， 34个小时)
我是NASPA的Peter Lake
培训描述：
这条赛道是为第九条协调员设计的，是第九条证书课程中最全面的. It covers the requirements under the May 2020 regulations for hearing proceedings, 非正式解决方案的概述, 以及政策的发展, 程序, 以及符合规定的做法. 本课程适用于机构第九章高级官员或监督机构第九章职能的任何其他高级管理人员.

与会者/参与者:

杰奎琳·比尔德，第九条副协调员

NASPA非正式决议证书课程

日期：2022年10月26日至11月23日(通过缩放虚拟， 8小时)
我是NASPA的Peter Lake
培训描述：
自实施截止日期8月14日起, 2020, 为教育部新的教育法第九条规定做准备, 学校的学生事务管理人员需要聚集在一起，决定他们所在的机构将如何满足新规定的要求. 合规的一个关键部分是以培训的形式出现的——对任何被机构指定负责进行非正式解决程序的人进行培训. NASPA与Peter Lake和其他高等教育专家合作，为任何负责实施非正式解决程序的专业人士量身定制了全面的培训. 这个培训项目是独一无二的, 混合在线和同步学习经验，旨在帮助管理员加快非正式解决程序, 尤其是在新的第九条规定的范围内.
与会者/参与者: